Especialistas em tecnologia, legisladores e outros funcionários públicos há muito alertam sobre os perigos da inteligência artificial, especialmente quando se trata de fontes de notícias adulteradas e falsas. Assim, as escolas começaram a promover a literacia mediática na sala de aula, e esse impulso está agora a espalhar-se pelas assembleias estaduais e pelos corredores do Congresso.
Muitas destas lições visam ensinar as crianças a identificar a desinformação e a desinformação geradas pela IA. Embora isto seja considerado especialmente importante pelos educadores no período que antecede as eleições presidenciais de 2024, não é a única razão pela qual a literacia mediática está a ser procurada. Além da política, de acordo com a organização sem fins lucrativos Media Literacy Now, “as ferramentas de mídia social que usamos hoje têm um impacto transformador e potencialmente mortal nas crianças. Isso pode incluir cyberbullying, radicalização online por meio de jogos e sextorção”, além do “efeitos fisiológicos e neurológicos”, que “estamos começando a entender.
Com o aumento do conteúdo web gerado por IA, pelo menos 18 estados promulgaram leis que exigem alguma forma de educação em alfabetização midiática para crianças, disse a Media Literacy Now. Além disso, os dois senadores introduziram legislação para ampliar os esforços no nível federal.
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A melhoria das competências de alfabetização já está em vigor
De acordo com a Media Literacy Now, os 18 estados que já exigem alguma forma de aulas de alfabetização midiática implementam as aulas de maneiras diferentes, mas Delaware aprovou uma “lei estadual” e diz-se que estabeleceu o maior obstáculo. O Departamento de Educação desenvolverá padrões para alfabetização midiática nas salas de aula de ensino fundamental e médio que as escolas devem usar. ” Esses padrões “ajudam a promover uma forte cidadania digital e garantem que todos os alunos recebam instruções criteriosas sobre a melhor forma de usar a mídia com segurança.” Exigir aulas de alfabetização midiática. Uma lei semelhante foi aprovada em Nova Jersey.
Esses dois estados foram os primeiros a exigir alfabetização midiática para alunos do ensino fundamental e médio, o que faz uma grande diferença. “O que os alunos não entendem é como o conteúdo é criado. Eles não entendem os sites agregadores, não entendem os algoritmos e como eles funcionam.” ”, Olga Politz, ex-professora de inglês e diretora do capítulo de alfabetização midiática de Nova Jersey Agora, disse à revista Governing. O hardware do negócio da mídia estava completamente ausente da educação, mas também a parte do software. Porque eles não entendiam como essas informações eram monetizadas”, disse Polites.
Flórida, Ohio, Califórnia, Texas e outros países também aprovaram leis de alfabetização midiática, mas esta última traz algumas ressalvas. A Media Literacy Now disse que os distritos escolares no Lone Star State devem “incorporar o ensino de cidadania digital”. A Directiva é obrigada a aplicar-se apenas a “todas as formas de comunicação 'digital'”, o que limita desnecessariamente o âmbito da Directiva, embora a maior parte dos meios de comunicação social hoje sejam criados através de ferramentas digitais, ou nem tanto, considerando que estão a ser distribuídos.
Outros estados aprovaram algumas formas de leis de literacia mediática, ao mesmo tempo que as aplicam de formas mais modificadas. Em Illinois, uma lei de 2021 exige que “as escolas secundárias ensinem uma unidade de instrução de alfabetização midiática a partir do ano letivo de 2022-2023”, mas não antes de entrar no ensino médio, de acordo com a Media Literacy Now. No entanto, em 2009, foi aprovada uma lei que ensina técnicas abrangentes de segurança na Internet para alunos da terceira série e superiores.
Muitos estudantes nesses estados parecem estar tendo aulas de forma positiva. “A alfabetização midiática não tem nada a ver com o lado do debate em que você está”, disse Lisa Manganello, bibliotecária escolar em Nova Jersey, à CNN. Manganello disse que os alunos “podem ter opiniões de ambos os lados, mas precisam ser capazes de validar essas opiniões com artigos factuais”, acrescentando: “A alfabetização informacional é um guarda-chuva para tudo o que é ensinado na biblioteca. ”
Melhorias na alfabetização federal
Os estados estão tentando combater a desinformação da IA, mas não existem diretrizes federais para o ensino da alfabetização midiática. Mas alguns no Congresso estão tentando mudar isso. O AI Alfabetização, um projeto de lei bipartidário, foi apresentado em 2023 pela deputada Lisa Blunt-Rochester (D-Delaware) e pelo deputado Larry Brushon (R-Ind.). O projeto de lei proposto “codificaria a alfabetização em IA como um componente-chave da alfabetização digital e criaria oportunidades para incorporá-la em programas existentes”.
Além disso, o projeto de lei “enfatiza ainda mais a importância da alfabetização em IA para a competitividade nacional” e “enfatiza a importância de apoiar a alfabetização em IA em todos os níveis de ensino, e fornece atualizações anuais ao Congresso sobre a situação deste esforço”. ”Forbes disse. Não houve nenhum movimento desde que este projeto de lei foi apresentado.
