“Precisamos urgentemente de abordar o declínio da participação das mulheres nas qualificações em informática para evitar que a lacuna de diversidade na indústria tecnológica se amplie no futuro”, disse Roycroft.
“O declínio acentuado na proporção de mulheres nos GCSEs de computação é um sinal preocupante e uma tendência que deve ser revertida em benefício do setor.”
Há uma percepção de que a indústria da tecnologia continua dominada pelos homens, e a falta de mulheres escolhendo a área no nível GCSE só contribui para isso, acrescentou a Sra. Roycroft.
Ela acredita que os professores e os líderes STEM precisam de se unir para inspirar os jovens a prosseguirem este assunto desde tenra idade.
Mais de um quarto (27%) das mulheres da Geração Z afirmam que há falta de informação sobre a área tecnológica na escola ou universidade.
A pesquisa do King's College também destacou a percepção de que a Ciência da Computação é mais difícil do que o programa anterior de TIC GCSE.
“Existem muitas oportunidades de carreira interessantes em tecnologia e precisamos destacá-las aos jovens”, disse Roycroft.
“TI é mais do que apenas codificação, programação e teoria; é uma indústria criativa que impactará todos os aspectos de nossas vidas no futuro.”
Roycroft também enfatiza a necessidade de maior visibilidade dos modelos e mentores femininos. Ela acredita que promover a representação positiva das mulheres na indústria tecnológica e apoiar as interações entre estudantes e profissionais da tecnologia poderia reverter a tendência de menos mulheres serem contratadas.
“Ao apresentar diversos modelos e destacar as vastas oportunidades neste campo, podemos incentivar mais estudantes do sexo feminino a buscarem tecnologia, TI e computação. Um futuro equilibrado e inclusivo.
