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Home » Alunos de tecnologia marítima do Whittier Polytechnic Institute consertam barco do Corpo de Bombeiros de Amesbury
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Alunos de tecnologia marítima do Whittier Polytechnic Institute consertam barco do Corpo de Bombeiros de Amesbury

FranciscoBy FranciscoJune 21, 2024No Comments4 Mins Read
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Para divulgação imediata

  • Um barco de resgate reformado sendo devolvido ao Corpo de Bombeiros de Amesbury. (Foto cortesia da Whittier Tech)
  • Kylie Markarian, residente de Raleigh, Leonidas Flores, residente de Haverhill, e Lincoln Gilbert, residente de Haverhill, estavam trabalhando na raspagem do convés de seu barco antes de repintá-lo. (Foto cortesia da Whittier Tech)
  • Joshua Manseau de Merrimack e Kylie Markarian de Raleigh trabalham no fireboat. (Foto cortesia da Whittier Tech)
  • A partir da esquerda, Nathaniel Guaron de Georgetown, Connor Hastings de Amesbury, Parker Jolivet de Amesbury e Daniel Hanshmaker de Haverhill estão com o barco de resgate reformado do Corpo de Bombeiros de Amesbury. Os alunos do programa Whittier Tech Marine Service Technology renovaram e consertaram barcos para o Corpo de Bombeiros de Amesbury. (Foto cortesia da Whittier Tech)

HAVERHILL – A Superintendente Maureen Lynch tem o prazer de informar que alunos do programa de Tecnologia de Serviços Marítimos da Whiter Tech consertaram o barco de resgate do Corpo de Bombeiros de Amesbury.

O único barco de resgate do Corpo de Bombeiros de Amesbury quebrou e precisou de reparos. No ano passado, representantes do departamento pediram ajuda ao Whittier Polytechnic Institute para consertar o barco e colocá-lo novamente em serviço. O barco precisava de um novo motor, e o chefe dos bombeiros de Amesbury, James Nolan, também solicitou mudanças no sistema de direção do barco.

Os alunos do 9º e 10º anos, sob a orientação do professor Mike Murray, tentarão consertar barcos como parte de seus estudos, permitindo-lhes aprender um ofício e, ao mesmo tempo, beneficiar a comunidade local. Transformei isso em um projeto.

Com a ajuda de uma oficina mecânica e de reparos de colisões, os alunos retiraram a tinta antiderrapante desgastada do convés do barco, pintaram novamente o convés, lixaram e pintaram o casco do barco de vermelho.

Os alunos também adicionaram um console, sistema de direção e controles laterais para converter o barco da direção do leme para a direção remota. Os alunos também religaram um motor antigo e não confiável do barco e instalaram um novo motor.

Membros do Corpo de Bombeiros de Amesbury usaram barcos para amaciar o novo motor, e estudantes de engenharia naval também trabalharam por 20 horas para colocar o motor de volta nas melhores condições.

“Este projeto proporcionou aos nossos alunos uma grande oportunidade de utilizar as habilidades que aprenderam no Whittier Polytechnic Institute e trabalhar em colaboração com a comunidade circundante”, disse o instrutor Murray. “Os alunos aprenderam a importância de servir a comunidade apoiando o Corpo de Bombeiros de Amesbury na prestação de serviços ao público.”

“Sem o programa de tecnologia marítima e o trabalho árduo dos nossos alunos e professores, os barcos da AFD não estariam em serviço num futuro próximo”, disse o chefe James Nolan. “Os membros do Corpo de Bombeiros de Amesbury gostariam de agradecer aos alunos e professores do Programa de Tecnologia Marinha Whittier Tech por sua dedicação em tornar as hidrovias de Amesbury mais seguras.”

Os alunos que contribuíram para este projeto foram Daniel Caron, do 10º ano, de Haverhill, Leonidas Flores, de Haverhill, Lincoln Gilbert, de Haverhill, Daniel Hanshmaker, de Haverhill, Forrest Gonzalez, de Ipswich, e Amesbury, Parker Jolivet, de Amesbury, aluno do nono ano. Nathaniel Gowron de Amesbury, Georgetown, Joshua Manseau de Merrimack e Kylie Markarian de Raleigh.

Os alunos do programa de Tecnologia de Serviços Marítimos aprendem como operar, manter, reparar, reconstruir e instalar sistemas a bordo, bem como manutenção e reparo de cascos, fabricação e reparo de lonas marítimas, operação e reparo de motores a gás e diesel, soldagem e aprender como precisão metais são fabricados. .

Você também obterá qualificações relevantes, aprenderá como operar um barco com segurança e obterá sua licença náutica. Os alunos têm a oportunidade de obter a licença de capitão durante o último ano.

De acordo com a Associação Nacional de Fabricantes Marítimos, a indústria náutica de recreio de Massachusetts tem um impacto económico de 4,4 mil milhões de dólares e emprega mais de 20.000 homens e mulheres. Mas a indústria está a enfrentar uma escassez significativa de mão-de-obra, não apenas em Massachusetts, mas a nível nacional.



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