Como os gadgets transformam crianças em zumbis

Uma típica casa queniana tem um silêncio absoluto. O filho mais novo, de 4 anos, fica grudado na TV assistindo seu anime favorito, enquanto o pré-adolescente assiste a um popular programa de maquiagem americano no telefone residencial, enquanto seu irmão adolescente mais velho está absorto em jogos online. tornar-se.

Quando sua mãe voltou do trabalho, às 20h, ela bateu freneticamente na porta, mas ninguém atendeu. Depois de algumas batidas irritantes, ajudo você a sair do banheiro bufando e abro a porta da frente.

“Estou batendo há horas, mas por que ninguém abre a porta?”, reclama a mãe.

No entanto, as crianças olham para ela sem expressão, como se ela fosse de outro planeta.

“Não ouvimos nenhuma batida”, responderam os três inocentemente.

Este é um cenário típico que é comum em muitos lares quenianos durante a época de férias, com as crianças coladas aos seus gadgets durante horas a fio, alheias ao que se passa à sua volta, e que agora se torna motivo de preocupação. As escolas estão fechadas e os jovens estão em casa. Em vez de brincar e interagir com seus colegas, como seria de esperar, eles ficam grudados em seus gadgets, de tablets a laptops e smartphones.

Ao contrário de antes, quando as crianças brincavam sujos em vastos parques infantis durante as férias, a situação é diferente agora e preocupa os especialistas.

A psicóloga infantil Juliet Gikunda diz que há problemas graves que requerem atenção urgente. Cerca de 38% dos adolescentes norte-americanos admitem passar “demasiado” tempo nos seus smartphones e plataformas de redes sociais, de acordo com um estudo divulgado no mês passado pelo Pew Research Center. O mesmo cenário aplica-se ao Quénia.

Jane David, gerente da Golden Eagle School em Mlolongo, condado de Machakos, disse: “O problema é tão sério que os professores estão entrando em contato com os pais sobre como eles podem ajudar seus filhos a fazer uso significativo da tecnologia. confidencial.”

Com fácil acesso a smartphones, tablets, PlayStations e televisões, os adolescentes optam por mergulhar nas telas enquanto seus pais ocupados estão “ocupados”.

Gikunda, que também é gerente do Centro Vocacional Infantil Karai de Kikuyu, disse: “Dar às crianças muita liberdade para usar dispositivos e ficar online é perigoso, mas não monitorar as atividades das crianças faz com que elas se sintam seguras”. os problemas acima.”

Gikunda reconhece que os tempos mudaram e os pais não podem impedir os seus filhos de utilizarem a tecnologia, mas podem garantir que o tempo de ecrã é utilizado de forma produtiva.

Os especialistas alertam que há vantagens e desvantagens no uso da tecnologia, por isso é necessário definir limites.

“Estamos vendo crianças passando muito tempo nas telas, tornando-se socialmente desajeitadas e retraídas, querendo ter ‘tempo para mim’ com seus dispositivos e sabendo que você está tirando a privacidade delas, percebi que se você violar isso, torna-se agressivo.”

“Se você verificar o status do WhatsApp, TikTok e Facebook de seus pais, verá adolescentes e jovens falando o que pensam e expressando suas emoções. espaço seguro para desabafar seus sentimentos e serem ouvidos, eles não divulgarão nas redes sociais”, diz Gikunda.

Adolescentes e jovens postam fotos suas em sites de mídia social para buscar afirmação e aprovação de estranhos.

“Isso é perigoso porque temos visto casos de adolescentes cometendo suicídio devido ao cyberbullying devido a comentários negativos em postagens nas redes sociais”, disse Gikunda.

O cyberbullying causa instabilidade mental nas crianças, que se manifesta como sintomas como ataques de ansiedade e retraimento social.

“Na tentativa de lidar com a situação, algumas pessoas recorrem às drogas, tornam-se anti-sociais, ficam deprimidas ou dormem muito pouco ou demais. Os pais podem notar diferentes padrões de comportamento em seus filhos; algumas pessoas podem cometer suicídio se não procurarem atendimento médico .'' Devido às pressões da vida, muitos pais se sentem ocupados demais para criar os filhos.

“Temos muitos pais apáticos, 80 por cento dos quais delegam as suas funções a empregadas domésticas.

“Você vai ouvi-los perguntar isso.”Wamekura? Wameoga? Wamelara?Ati Waminda Kucheza? aparelho de TV? (Você comeu? Tomou banho? Dormiu? Então saiu para brincar? Está assistindo TV?)

Os pais não envolvidos chegarão em casa tarde e cansados ​​se os filhos já estiverem trancados nos quartos com os dispositivos, diz ela. No entanto, o perigo espreita nesta vida casual.

“As crianças podem ser expostas a ataques online sem que os pais percebam.”

Devido às agendas lotadas e à vida de seus pais e responsáveis, os adolescentes de hoje encontram uma “comunidade amorosa” nos espaços de mídia social e “interagem” com estranhos que chamam de “amigos” no Facebook e no TikTok.

Gikunda alerta que isto é perigoso porque dá aos menores uma falsa sensação de pertencimento e envolve exposição a drogas, abuso sexual, álcool e competição prejudicial.

A pressão das redes sociais pode levar os adolescentes a endividar-se e a pequenos furtos enquanto tentam comprar pacotes de dados para permanecerem online.

Quando você não tem dinheiro, fica mal-humorado, ansioso e pode facilmente cair em depressão ou colapso mental.

Os professores também apontam que o aumento do tempo de tela está afetando o desenvolvimento da linguagem e da personalidade das crianças.

“Com os pais ocupados com as suas próprias vidas e as empregadas domésticas ocupadas com os sites de redes sociais, as crianças pequenas são expostas a demasiada televisão sem brincadeira e interacção, o que pode atrasar a linguagem das crianças com menos de 3 anos.'', explica a Sra.

Em particular, os efeitos negativos dos gadgets nas crianças repercutem na idade adulta, suscitando novas preocupações.

De acordo com o relatório, a Geração Z (aqueles nascidos entre 1997 e 2012) está subempregada no mercado de trabalho e muitas empresas estão relutantes em contratá-los ou oferecer-lhes benefícios devido à má ética de trabalho.

“Conheci muitos gestores que estão frustrados porque os seus funcionários juniores não conseguem cumprir as suas funções. Eles dão uma tarefa a alguém às 8h e até terminam a tarefa às 15h porque estão num site de redes sociais. a ética é uma loucura e, se você olhar de perto, verá que eles eram obcecados por gadgets quando adolescentes”, diz a Sra. David.

Os especialistas agora estão incentivando os pais a aprimorarem suas habilidades parentais e assumirem a responsabilidade pela vida de seus filhos antes que seja tarde demais.

Apesar destes efeitos negativos do tempo de ecrã, a Internet pode ter um impacto positivo nos resultados educativos dos adolescentes.

Gikunda destaca que o uso da tecnologia facilitou o aprendizado, principalmente no currículo baseado em competências (CBC).

Na Golden Eagle School, uma autêntica escola de ensino fundamental e médio da CBC, as crianças aproveitam a tecnologia para melhorar seus resultados de aprendizagem.

“O currículo educacional da CBC, que nossa escola administra, é integrado à tecnologia e inclui um laboratório de informática onde os alunos podem realizar pesquisas por conta própria, sob a supervisão dos professores”, disse a Sra. David, gerente da Golden Eagle School. . Currículo do jardim de infância até a 8ª série.

As crianças também participam da aprendizagem on-line usando quadros inteligentes.

A tecnologia desempenha um papel importante na promoção do talento criativo e da inovação nas crianças.

“No último semestre, nossos alunos do 8º ano desenvolveram um perfume. A ideia foi conceituada a partir de pesquisas on-line”, diz a Sra.

Os alunos geram ideias e as compartilham com os professores. Isto também levou os professores a apresentarem ideias inovadoras para reduzir o custo dos materiais necessários para ministrar o currículo do CBC, acrescentou ela.

Gikunda disse que alguns dos adolescentes conseguiram criar diversas inovações usando gadgets, enquanto outros conseguiram desenvolver seus talentos, como criadores de conteúdo e designers de moda.

Na verdade, os aspectos positivos da utilização da tecnologia pelas crianças superam os negativos, mas Gikunda alerta que o único desafio é que os aspectos negativos terão um impacto maior no seu futuro.